一、 | 为协助学校师长运用UCAN平台职能资源与诊断数据于「教学实践研究计画」,本次工作坊将提供交互式学习环境,透过案例分享、小组讨论和实务操作,帮助与会师长深入了解素养导向课程设计与素养导向评量的核心理念及其在教学中的应用,并支持老师设计出能够激发学生深度学习与力行实践的学习活动,据以提升学生学习成效与专业职能。 |
二、 |
建议参加对象如下: (一)各大专校院曾经或预计参与教学实践研究计画之师长。 (二)欲了解UCAN职能资源延伸应用之师长。 |
三、 | 研习时间及地点:113年5月24日(五) 14:00~17:00,国立台北教育大学 笃行楼 Y603(台北市大安区和平东路2段134号)。 |
四、 | 本活动采线上报名(网址:https://forms.gle/mNGCKrXvBq2r25oYA ),报名截止日期至113年5月3日(五)中午12:00或额满为止,报名及活动细节详附件。 |
五、 | 若对研习工作坊仍有相关疑义者,请与UCAN计画办公室联系洽询,电话:(02) 2701-6565分机343;信箱:ucan@itri.org.tw。 |