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全校共识营

本校期许成为教职员工安身立命的大家庭,重视教师间关系的凝聚及工作上的合作。教师共识营、新进教师研习营及教师社群,皆为本校实施多年的重要措施。102年起,每年皆办理全校教师共识营,使教师之间充分表达意见。透过讨论、对话及经验分享,促成同侪间对于书院教育理念之共识。因此,103及104年共识营系以书院图像为主轴,各院系皆提出其心目中书院的形貌;105年则开始对书院教师及教育进行更具体的讨论;106年更借由「世界咖啡馆」的交流活动,针对学生学习、课程改革、社会实践、国际交流、产学合作及教师教学等面向交换意见,使每位教师的心声获得充分传达。107年对学校未来发展方向进行讨论,于会议前征集全校教师意见,于会议现场回复或讨论,行政问题则由各单位回复并收录进会议手册内;会议现场更透过即时公开之问答系统,于每一场讲座安排问答时间,让全校每位老师能充分与校方及讲者进行沟通及分享,获得全校教师高度认同。在未强制规定的情形下,共识营参与率仍逐年上升,107年出席人数为159人,全校教师出席率达91%,教师整体获益程度为4.45/5,足见本校共识凝聚的文化已然形成。未来面对不断变化的高教环境,共识营之办理将更受全校重视。
108学年度
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107学年度
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106学年度
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105学年度
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104学年度
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103学年度
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102至107年教师共识营