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校外讯息

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教师专业发展中心 【转知】国立台南大学教育学系订于20241122-23日举办「2024教育高阶论坛国际学术研讨会:倾听多元声音─双语教育的课程转化与教学在地实践」。
教师专业发展中心 【转知】教育部促进产学连结合作育才平台-国立高雄科技大学执行办公室与国立中正大学于11387日至89日共同办理「前瞻绿色低碳种子师资培育工作坊」。
教师专业发展中心 【转知】台中市政府文化局办理2024 书写台中城报导文学奖征文活动。
教师专业发展中心 【转知】台北市立文献馆举办「113年台湾史蹟研习会」。
 
教师专业发展中心 【转知】交通部航港局建置之iMarine航港发展数据库,鼓励师生多加使用并回馈意见。
教师专业发展中心 【转知】教育部青年发展署办理「113年大专校院职涯辅导种子教师培训」。
 
教师专业发展中心 【转知】国立成功大学外语中心承办教育部补助之「大学双语教师专业发展中心」开课讯息。
教师专业发展中心 【转知】桃园市政府文化局办理「2024桃园锺肇政文学奖」征文。
教师专业发展中心 【转知】教育部促进产学连结合作育才平台-国立高雄科技大学执行办公室与台湾钢铁工业同业公会共同办理113年度「上年度金属产业技术专业人才培训课程」。
教师专业发展中心 【转知】国立台北科技大学113424日办理「沉浸式虚拟实境教材相关经验与见解」线上研习活动。
教师专业发展中心 【转知】国立台湾科技大学EMI教学资源中心办理113年「EMI 教师专业成长社群」。
教师专业发展中心 【转知】国立台北教育大学办理《教育实践与研究》期刊-「ESDGs2030年永续发展目标教育」、「社会情绪学习」专题征稿。
教师专业发展中心 [转知]【慈科大EMI师培活动】LTTC线上工作坊: EMI教学动起来!
教师专业发展中心 【转知】国立中山大学双语教育资源中心办理EMI线上增能课程「ASU Faculty Support Courses」。
教师专业发展中心 【转知】国立中山大学办理「113年度教育部教学实践研究计画南区区域基地跨校教师社群申请办法」延长征件。
教师专业发展中心 【转知】国立政治大学办理112年度仲尼杰出教学奖讲座。
教师专业发展中心 【转知】国立政治大学英语教学资源中心与教务处教学发展中心11334日(一)合作举办跨校EMI教师教学增能工作坊。
教师专业发展中心 【转知】国家发展委员会档案管理局办理「聆听远方跫音-政治档案研习活动」。
教师专业发展中心 【转知】弘光科技大学华语文中心于1130316日办理「教师增能活动」。
教师专业发展中心 【转知】国立阳明交通大学于113321日办理「教学实践研究论文工作坊」。