| 教师专业发展中心 |
【转知】中华民国应用商业管理协会于2022年05月21日、05月22日举办 『银发族创意活动设计』乙级双证照检定辅导密集班。
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2022-04-26 |
| 学生学习与生涯发展中心 |
【教育部 书函】社团法人中华民国听障人协会「111年听语障碍沟通方案同步听打服务员」
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2022-04-25 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】国立阳明交通大学于111年5月6日办理「数码课程设计要领与教材简报制作力」工作坊。
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2022-04-22 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】国立云林科技大学于111年5月11日（星期三）举办「激励发现 推动创新：运用Web of Science进行创新性的科学研究」线上座谈会。
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2022-04-22 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】静宜大学于111年5月11日举办「双语教育论坛-愿景与实践」。
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2022-04-22 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】清华大学于111年5月5日至6月29日办理三场「英语授课教师研习」(EMI Teacher Training Workshop)。
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2022-04-22 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】慈济科技大学于111年5月3日办理「教学实践研究绩优计画分享：同侪互评与反思写作的教学设计」线上主题座谈。
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2022-04-21 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】国立台东大学鱼菜共生实践教师社群于111年5月6日办理都兰农场参访活动。
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2022-04-20 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】朝阳科技大学于111年5月10日办理「EMI教师英语研习线上讲座－Creating an Engaging EMI Classroom：Student Support and Teacher Professional Development」。
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2022-04-20 |
| 教师专业发展中心 |
【转知】国立中山大学于111年4月29日办理「翻转与实作--我在台大土木系的一些教学尝试」研习活动。
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2022-04-20 |
