校外讯息

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教师专业发展中心 【转知】国立中央大学于112520日办理线上讲座:《盖娅科普讲座系列23》—「双语学习中的社会文化及心理反应」。
教师专业发展中心 【转知】崑山科技大学办理『ESG永续发展碳管理及资源管理师资认证暨大数据应用』线上研习会。
教师专业发展中心 【转知】亚洲大学与中国医药大学于112711日联合办理「2023中亚联大教学实践研究与创新线上研讨会暨论文口头发表竞赛」之报名与论文发表征稿。
教师专业发展中心 【转知】国立阳明交通大学于112518日办理「教学实践研究的关键:突破课室问题的课程设计」工作坊。
教师专业发展中心 【转知】树德科技大学于112517日办理EMI工作坊【EMI教学设计与科技增强学习】。
教师专业发展中心 【转知】国立台中教育大学于112610日办理「2023教育部师资培育大学双语教学研究中心联合成果展」活动。
教师专业发展中心 【转知】国立屏东大学办理「112年教学实践研究计画线上分享系列讲座」。
教师专业发展中心 【转知】国立台湾师范大学英语学术素养中心于112523日办理「大学写作中心经营与辅导员培训策略分享」。
教师专业发展中心 【转知】国立高雄师范大学于112511日举办「2023 EMI与双语教学策略及挑战国际论坛」活动。
教师专业发展中心 【转知】中国文化大学办理111学年度第2学期「教师成长系列讲座」。
教师专业发展中心 【转知】德明财经科技大学于112517日举办「教师心中的一把尺~多元评量与尺规设计:理念、实例、与实作」讲座。
教师专业发展中心 【转知】国立高雄大学于112531日办理112年度《教学实践-研究伦理面面观》教学实践研究系列研习。
教师专业发展中心 【转知】国立清华大学于112518日上午9点至12点,办理「双语教育论坛(十):社会领域」线上论坛。
教师专业发展中心 【转知】国立台湾大学EMI教学资源中心办理「跨校EMI教师成长社群计画」。
教师专业发展中心 【转知】国立清华大学台湾语言研究与教学研究所「第四届本土语言研讨会暨教学教案竞赛」论文征稿讯息。
教师专业发展中心 【转知】国立云林科技大学于112518日办理「Standardization of EMI Training to Create Best Practices in EMI」国际研讨会活动。
教师专业发展中心 【转知】国立中山大学与高雄医学大学合作办理EMI教师培训「基础」工作坊暨教师社群活动。
教师专业发展中心 【转知】国立兰阳女子高级中学于11263日办理「Google for Education上学新篇章-东部知识分享会」。
教师专业发展中心 【转知】国立成功大学于2023527日至28日办理「2023年人类学视野下的越南文化国际工作坊」。
教师专业发展中心 【转知】国立高雄科技大学于11255日、6日办理「111学年度三创教学种子师资工作坊」。