活动花絮
小蓝鹊活动
小蓝鹊计画带领小蓝鹊学生从「被协助者」蜕变为「协助者」，
规划「多元跨域学习」以举办四月派对、五月飨宴、六月嘉年华等艺文与成长庆生活动，
聚集本校小蓝鹊学生一同学习；「职能实务学习」以开办专业课程与营队，包括企划撰写课程、
台中南投社会企业见习服务、关怀失智症培训营、南投青年创业．社会关怀．在地服务营队等，
实践「用自己的专业，温暖社会」理念，提供学生更多扩展视野的学习机会，培育每一位小蓝鹊学生回馈社会与跨域之能力。
规划「多元跨域学习」以举办四月派对、五月飨宴、六月嘉年华等艺文与成长庆生活动，
聚集本校小蓝鹊学生一同学习；「职能实务学习」以开办专业课程与营队，包括企划撰写课程、
台中南投社会企业见习服务、关怀失智症培训营、南投青年创业．社会关怀．在地服务营队等，
实践「用自己的专业，温暖社会」理念，提供学生更多扩展视野的学习机会，培育每一位小蓝鹊学生回馈社会与跨域之能力。
第七届佛光文学奖108.11.20
迈入第七届的佛光文学奖，为让更多科系的同学也能一同参与，将本次的投稿项目更改为「小说组」、 「现代诗组」、「歌词创作组」、「歌词改写组」，让投稿门槛降低，让各个科系都能一同参与，并且 除了希望能让更多中文系的同学投稿外，在筹备阶段也能让更多学生参与，本次协助的学生除了中文系 的学生外，也加入了传播系的学生，让不同科系的同学们在交流中成长。
108-1教育学苑办理活动
1.专员培训营队
2.云水书车课程
3.歌词创作工作坊
4.德文课程
5.艺术课程-禅绕画
6.艺术课程-羊毛毡
7.艺术课程-苔球
2.云水书车课程
3.歌词创作工作坊
4.德文课程
5.艺术课程-禅绕画
6.艺术课程-羊毛毡
7.艺术课程-苔球
自学力营队108.11.15~17
ー、邀请校外专业老师全程辅式培训,除了营队实作外,透过专业的课程设计,让学生们更能了解自己并在学习中成长。
二、课程的规划目标为「自我调整」、「人际学习」、「挑战」、「坚持」与「意义化」五个学习面向。
三、培养佛大模拟企业专员的策划能力,并达成跨域自学的理念及目标。
四、训练大二以上有社团经验的学长、姊担任队辅,在营队中学长、姊也能以自身的学习经历带领学弟、妹探索
108宜兰国际童玩艺术节亲善大使接待计画
增进学生自身基本外语沟通并强化口语表达之成效。已于5-6月间办理亲善大使征选活动，选出10位亲善大使，并于7月27日至8月21日间完成接待俄罗斯团队
口述历史工作坊108.10.23
口述历史是一个伟大的工程。伟大的地方在于，为某位渺小却伟大的人物出版一本书，这个人因此以一 种特别的方式存在。假如没有口述历史的工作，受访者或许也不再有机会，甚至没有能力为自己来写一 本书了。这是口述历史的重要意义。
因此佛光大学学发中心，辖下设立的「佛大出版公司模拟企业」，特别举办「口述历史工作坊」，同时 推广「自学力」，招募全校有兴趣的师生，一起来完成口述历史工作坊的活动。参与者将受到工作坊的 训练，并实际从预备、访录、整理到定稿来共同规划完成。从中可以学习到润稿的书写能力，团队合作 的协调能力，工作分配后的执行能力等。
因此佛光大学学发中心，辖下设立的「佛大出版公司模拟企业」，特别举办「口述历史工作坊」，同时 推广「自学力」，招募全校有兴趣的师生，一起来完成口述历史工作坊的活动。参与者将受到工作坊的 训练，并实际从预备、访录、整理到定稿来共同规划完成。从中可以学习到润稿的书写能力，团队合作 的协调能力，工作分配后的执行能力等。
王云五自学力论坛108.08.17
王云五自学力论坛邀请佛光大学林明昌教授、行政院政务委员唐凤、城邦媒体集团首席执行长何飞鹏先生、佛光山开山寮特助/佛光大学董事长慈惠法师及佛光大学林文瑛教授，分享自学的经验与关于自学力的研究。
跨域自学力研讨会108.06.28
「跨域自学力研讨会」，推动跨域自学力理论与实务研究并汇集研究成果。
