学校是一个教育英才的场所，在这里是许多人成长与蜕变的地方，而身为一校之长的施智文先生，更是亲眼目睹孩子们从懵懂无知，到通过自身努力独当一面，曾经历经的各种挑战，让孩子们在认知上、学识上都有所成长，在国民教育的几年时间里，不论孩子们所学多寡，他也都该放手让孩子们奔赴更高的舞台，眺望更广阔的天空。在求学这条路上，我们不害怕跌倒，只怕没有爬起来的勇气。
考上校长的那一年，施智文为了增进自己的能力、学识，进了佛光大学公事所，在这里他学习行政、法令、公共事务处理等相关知识。施智文说佛大带给他最深的感触是师长们对学生的关怀，这份热情温暖着他的心，也在他成为一校之长后，延续着这份关怀友爱，认真对待周遭的同事及学生。
回忆起从师专到现今的成就，从事教育工作者三十三年光载已过，在考上师专时，施智文就对自己说，「我一定要成为一个好的教育者」，秉持着这份热忱之心与母亲的殷切期许，他敬敬业业默默耕耘着，在92年考上了校长，人生的高度更上一层，所背负的责任也更多了。成为校长后，他面临着与人沟通上的大问题，为了改善「不擅长沟通」的处境，在佛大求学时，他借由同济间的交流活动及师长的谆谆教导，慢慢学会说话的艺术。施智文说，成为一个领导者，学会沟通真的很重要，如何清楚表达自己的指令与需求，在调配任务上的分配统筹，也都需要多方沟通，才能达到完美契合，「沟通」对一个领导来说，真的是人生必修课。
如今看着孩子们，在阳光追逐下所露出的灿烂笑容，能给孩子一个舞台，让他们有发光、成长的机会，是他身为一校之长所该做的。在教育上，他努力寻找资源，改善学校软硬件设备、丰富教学资源、开拓生态教育，让孩子们从认识自己家乡环境，学会如何爱护自己的家乡。在品德教育上，提倡三好教育，说好话、做好事、存好心，让三好一点一滴融入生活中。施智文说，他期望看到孩子们都有展翅翱翔的那天，通过自己的努力，在师长的带领下，在国际舞台上发光发热。能目送孩子们，追寻自己的目标踏上寻梦的路途，这正是他从事教育工作最想实现的愿景，默默陪着孩子成长，扶持孩子走过人生高低起伏，让孩子迎向更好的未来。
(佛光大学 中国文学与应用学系 张玮仪副教授 指导。简妤庭 编写)
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佛光大学教务处学生生涯发展中心 采编小组 采访：许诗敏 ◆ 拍摄/剪辑：郭俊廷 ◇ 文字编写：简妤庭 ◆ 采访联系：杨采晴 ◇ 专案企划：吴衍德
- 特别志谢 - 佛光大学 中文系 张玮仪副教授 撰文指导